青年教师专职辅导员董春雨： 科研教学相融合，助力本科生升学深造

🔺董春雨老师个人生活照

董春雨，中山大学土木工程学院百人计划副教授、青年教师专职辅导员。2016年在德国海德堡大学获自然地理学博士学位，2016−2019年在美国加州大学洛杉矶分校（UCLA）从事博士后研究。主要从事气候变化与生态水文响应机理、环境遥感理论与方法等领域的科学研究，在国内外著名期刊发表学术论文40余篇。主讲《遥感与空间信息技术》、《水灾害防治》等课程，主持国家自然科学基金青年项目1项，参与科技部“十四五”国家重点研发计划项目1项。曾获得“第一届广东省智慧水务创新大赛—广汇源杯”优秀指导教师、土木工程学院“锦粤达奖教金”等荣誉。 

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引领学术兴趣

助力本科生升学深造

2019年11月起，董春雨担任土木工程学院青年教师专职辅导员，主要负责2018级本科生日常教育管理工作。他积极落实学校鼓励本科生升学深造和提高人才培养质量的要求，发挥自身青年教师的优势，组织开展系列活动充分调动同学们的学术兴趣和升学深造热情。

在年级升学深造动员大会上，基于详实的调研数据资料，他为同学们细致分析升学深造的选择得失、近年来国内的考研形势和就业市场环境、我国产业升级大背景和对高学历人才的需求等，鼓励同学们及早认清形势，确定升学深造目标。组织2018级本科生认真结合自己实际制作个人简历，撰写自己的大学生职业生涯规划等，让同学们全面审视自身特长、优势、兴趣和短板，确立短期和长期奋斗目标，认清努力方向，做好学业规划。先后组织的优秀学长经验分享会系列辅导活动，对同学们“学在中大，追求卓越”并最终成才奠定了良好的基础。

董春雨注重培养学生的学术兴趣，经常为同学们分享院内外以及线上线下各类学术讲座信息。他努力从学术引领着手促进2018级同学积极参与课外科研训练活动。在他的大力推动下，2018级128名同学在2020年度组建了22支大创项目团队，共90余人参加， 包括3项国家级和1项省级大创项目立项，学生参与率超过70%，比往届大幅跃升。多名优秀学生结合科研训练成果已发表多篇高水平论文，多名同学积极参与各类学科竞赛并取得佳绩，如首届广东省高校建筑信息模型（BIM） 大赛斩获一等奖3项、首届全国大学生工业化建筑和智慧建造竞赛获得团体二等奖2项，还有“亚太地区数学建模竞赛”、“全国大学生数学竞赛”等都有获奖。

在董春雨积极引导下，2018级本科生绝大多数同学选择升学深造，其中23%的同学已推免保研，53%的同学积极考研，12%的同学选择出国留学，意向升学深造比例超过80%。保研同学全部被双一流A类高校录取；70名考研同学刻苦备考，奋力”迎战”；留学同学已有多人收获海外名校录取通知书。

董春雨目前是学院海绵城市与径流试验场和城市水务实验室负责人，为了推动科研教学融合发展，他积极向教务部争取，最终将海绵城市与径流试验场立项为学院第一个校内本科实习教学基地。试验场已经在珠海校区初步建成覆盖空中、地表、水体、土壤、植被、管网的水文、水质、气象、生态要素等综合性立体化的台站监测网络，实现了野外观测与室内分析相结合，为本科生科研训练、实习实验教学和毕业设计等创造了一流的硬件条件和保障。

🔺董春雨老师指导本科生开展科研训练

🔺荣获首届广东省智慧水务创新大赛优秀指导教师

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注重小事引导

培养学生领袖气质

董春雨平时注重对学生思想品德的培养，努力落实学校“德才兼备、领袖气质、家国情怀”的人才培养目标。他教育同学们要“首先修炼品性，方能彰显品德”，“大事讲原则，小事看本质”。他认为“大事面前很多人都能做到不糊涂，但优秀的人往往能够坚持做好每件小事”。他从自己做科研的亲身经历告诉同学们如何通过完成一些繁琐重复的小事，磨炼自己的心性，锻炼自己的耐心。

在疫情防控常态化下，他将学生每日健康申报作为一个培养学生耐心和自制力的好机会，2018级5个班专门设立健康委员和疫情防控小组长，严格督办每名同学按时每天上午完成健康申报，2021年度日平均健康申报率99.8%。初步实现了每名同学都能自觉地坚持做好一件小事，有效培养了学生的自制能力和团队意识。

他在《形势与政策》授课中结合自身学术背景、国外留学的经历和思考，先后为2018级同学讲授了《阿富汗局势与世界地缘政治》、《从脱贫攻坚到共同富裕》、《气候变化、环境正义与碳中和》、《中西文化差异与中美关系》等内容主题丰富且时效性强的课程，有助于对同学们的世界观、人生观和价值观进行正向引导和熏陶。

🔺年级大会上讲话

----土木工程学院传媒中心----

图文来源：董春雨

编辑：杨希婕

初审：麦伟立

审核：殷敏

审核发布：曹新

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